河南省高中音樂(lè )課改經(jīng)驗談

By-FalkO雜談隨感河南省高中音樂(lè )課改經(jīng)驗談■王漢偉河南省高中音樂(lè )模塊教學(xué)從式、 方法做了詳細的實(shí)例解讀;同不重視， 選修課很少有人選;還有2008年開(kāi)始,時(shí)至今日已歷經(jīng)四年，時(shí) ，還請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的李存、些學(xué)校器材 、場(chǎng)地設施沒(méi)有保證，雖然就全國而言，河南高中模塊教張安麗、 劉婭琴、江楠、柯小斌等挫傷 了教師的積極性等等。學(xué)開(kāi)展得比較晚，但音樂(lè )教學(xué)卻取一線(xiàn)教師分別對選修模塊《歌唱》通過(guò)這次研討會(huì )，使教師們認得了較大的進(jìn)步?，F將其中的一些《音樂(lè ) 與舞蹈》《演奏》《創(chuàng )作》《音識到 :這些問(wèn)題的解決，不能單單做法和經(jīng)驗提供大家參考。樂(lè )與戲劇表演》進(jìn)行了全方位的培靠政府、靠領(lǐng)導。音樂(lè )雖不是主科,一、 聘請專(zhuān)家進(jìn)行全員師資培訓訓和解讀。四年來(lái)，培訓工作基本但也有 36學(xué)時(shí)的必修課，音樂(lè )教涉及了每一位高中音樂(lè )教師，通過(guò)師應該在業(yè)務(wù) 上不斷創(chuàng )新，提高自2008年6月河南省教育廳下培訓，教師們對新課標音樂(lè )教學(xué)有己的教學(xué)水平， 把課上好。這是硬發(fā)了“關(guān)于開(kāi)展2008年普通高中了一個(gè)整體的認識，掌握了很多有道理。 因為只有把課上好,在音樂(lè )新課標骨千教師培訓的通知”，培效的教學(xué) 方式和方法，教師的整體教學(xué)中做出成績(jì)，讓學(xué)生喜歡音樂(lè )訓人員主要從全省各級基礎教育教素質(zhì)、水平得到了一-定的提高,為課， 學(xué)校領(lǐng)導才會(huì )認可和重視音樂(lè ).學(xué)研究室教研員、各地普通高中優(yōu)各 模塊教學(xué)的開(kāi)設提供了可能。教學(xué)，“有為"才能“有位”。秀教師和各級教師教育機構中進(jìn)行盡管大多數高中學(xué)校都面臨師遴選，涉及14個(gè)學(xué)科,共2, 883二、舉辦一線(xiàn)教師高中音樂(lè )教學(xué)資力量不足的情況,不過(guò)從河南省研討會(huì )名骨千教師,其中音樂(lè )教師185人。高中新課標教材總體的征訂情況來(lái)這些音樂(lè )骨干教師培訓后還要回到2009年3月底，開(kāi)設了半年看，除了必修課《音樂(lè )鑒賞》外,各地市、縣利用網(wǎng)絡(luò )對本地所有的多的 《音樂(lè )鑒賞》課之后，河南省盡管 2009年秋選修模塊只有《歌高一音樂(lè )教師進(jìn)行培訓。這是河南教研室組織了一次 “河南省普通高唱》 和《音樂(lè )與戲劇表演》,但到省高中新課標培訓的第一年，據中優(yōu)秀 音樂(lè )教師課改研討會(huì )”,在了 2010年春，選修模塊已均有選統計全省接受培訓的音樂(lè )教師共有會(huì ) 上,教師們就實(shí)際教學(xué)中存在的用， 這說(shuō)明教師們還是有能力、學(xué)993人。問(wèn)題進(jìn)行了充分的交流和探討，比校還是有 積極性把每個(gè)模塊都開(kāi)起類(lèi)似的培訓一直持續到2011如:有些農村學(xué)校,很少開(kāi)設中小來(lái)的， 當然這需要-一個(gè)過(guò)程。目前，年，培訓內容主要有課標解讀、教學(xué)音樂(lè )課， 到了高中，學(xué)生音樂(lè )知盡 管每個(gè)學(xué)校選修的科目不同，但材講解、《音樂(lè )鑒賞》及各模塊教識匱乏、 音樂(lè )素質(zhì)差距很大，教師就全省而言， 每個(gè)模塊都有教師來(lái)法和課例分析、互動(dòng)交流等。我們想_上好音樂(lè )課確實(shí)要面臨很大的考嘗生來(lái)誅 只要給教師們聘請著(zhù)名音樂(lè )教育專(zhuān)家吳斌先生就驗; 由于音樂(lè )不是高考學(xué)科，大部中國煤化工，讓他們CHCNMH G，高中音樂(lè )課的教學(xué)內容及教學(xué)方分學(xué)校課時(shí)開(kāi)得不夠，學(xué)生自己也進(jìn)仃不問(wèn)候厭的取子經(jīng)驗的互補學(xué)2011-11中園春柴表育 49 CHINA MUSIC EDUCATION習，由于師資匱乏而不能開(kāi)設的?，F場(chǎng)點(diǎn)評。 這是一次面對面的課六省區 優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲-等獎。塊，還是有可能開(kāi)起來(lái)的。堂教學(xué)交流會(huì )，通過(guò)點(diǎn)評、討論，四、小結三、開(kāi)展高中音樂(lè )教學(xué)優(yōu)質(zhì)課取長(cháng)補短，不管是觀(guān)課的還是參賽的教師都受益匪淺。河南省高中音樂(lè )課改之所以能展示活動(dòng)2011年4月份在鄭州舉行了取得以 上成績(jì),我覺(jué)得主要有以下培訓的結果如何?教學(xué)中存.“河南省第二屆中小學(xué)音樂(lè )名師大幾方面的原因:在的問(wèn)題能不能得到解決?最終講堂”，選出的12名優(yōu)秀音樂(lè )教首先，是在培訓中請全國一流的檢驗應該落實(shí)到教師的音樂(lè )教師中，高中教師就占了5位。同的專(zhuān)家現場(chǎng)講座、 解答疑難，使接學(xué)之中。2009年首屆相比，高中名師比例受培訓的教 師能夠比較準確地把握為了能使高中音樂(lè )教學(xué)有-上升了一倍多，從中可看出高中高中音樂(lè )教學(xué)的內容、 方式.方法，個(gè)長(cháng)足的發(fā)展，河南省基礎教研音樂(lè )教學(xué)的進(jìn)步。這次的展示活沒(méi)有走彎路。室于2009年12月份舉行了“河動(dòng)，除了專(zhuān)家點(diǎn)評，首次增加了其次，在培訓中引進(jìn)走在課改南省首屆中小學(xué)音樂(lè )名師大講堂"觀(guān)課教師對授課教師和專(zhuān)家進(jìn)行前列的一線(xiàn)教師的教學(xué)經(jīng)驗， 請來(lái)活動(dòng)，從全省各地市選出了12節現場(chǎng)提問(wèn)的環(huán)節。 因為都是一線(xiàn)一批名師給每個(gè)模塊進(jìn)行教學(xué)解優(yōu)質(zhì)課在鄭州進(jìn)行現場(chǎng)展示，其教師，所以提出的問(wèn)題大都能切讀， 使接受培訓的教師一開(kāi)始就有中小學(xué)6節課，初中4節課，高中要害，通過(guò)不同觀(guān)點(diǎn)、建議的- 一個(gè)高起點(diǎn)，這在無(wú)形中拔高了教中2節課。盡管高中選出的課不碰撞，從中找出最佳的解決方案。師的實(shí)際操作水平。多，但經(jīng)過(guò)這種層層選拔，客觀(guān)通過(guò)這次活動(dòng)，參會(huì )的教師們懂再就是高中音樂(lè )課改研討會(huì )、上刺激了高中音樂(lè )教師對教學(xué)方得了一個(gè)道理一“十年磨 -課，優(yōu)質(zhì)課 展示等不同層次、范圍音式、方法的創(chuàng )新，以及對教學(xué)探-點(diǎn)不為過(guò)”。河南省實(shí)驗中學(xué)楚樂(lè )教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展， 給高中音樂(lè )索的熱情。為了能給高中音樂(lè )教賀老師的《高亢的西北腔》(高一教師提供了 盡可能多的學(xué)習和交師更多的展示機會(huì )，2010年10年級) 就是一例，這節課在2010流的機會(huì )， 激發(fā)了教師的上進(jìn)心，月份在全省各地市進(jìn)行了“高中年省優(yōu)質(zhì)課決賽中獲得一等獎，搭起了一座 高中音樂(lè )教學(xué)精品課競音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比大賽"，最后選出繼而在2011年省第二屆名師大講技的大舞臺。16節課在新鄉進(jìn)行決賽，并請教堂進(jìn)行展示，前后經(jīng)過(guò)多位老師王漢偉河南文 藝出版社學(xué)經(jīng)驗豐富的教師對每節課進(jìn)行指點(diǎn)， 最終在2011年5月份中南《第二屆音樂(lè )教育名師大講堂課堂實(shí)錄與點(diǎn)評》本套光盤(pán)對“第二屆音樂(lè )教育名師大講堂”活動(dòng)作了全景式收錄，其中示范課5節、交流課8節，課例涵蓋小學(xué)、初中和高中。對每一個(gè)課例，專(zhuān)家都分別予以深入細致的點(diǎn)評，為音樂(lè )教師及教育工作者在新課改背景下深入理解音樂(lè )教學(xué)理念、有效開(kāi)展教學(xué)提供了豐富的理論指導與實(shí)踐案例。本套光盤(pán)共14盤(pán),定價(jià)200元，郵費另加10%,共計220元。有意者請通過(guò)郵局匯款購買(mǎi)，并在匯款附言中注明“第二屆名師光盤(pán)”字樣。中國煤化工號收款人:《中國音樂(lè )教育》雜志社郵政編碼: 100010聯(lián)系fYHCNMHG1 HINA MUSIC: HDNOCATH小50中圈春需教育