“中國之鶯”的故事 “中國之鶯”的故事

“中國之鶯”的故事

  • 期刊名字:成才之路
  • 文件大?。?81kb
  • 論文作者:鐘欣
  • 作者單位:不詳
  • 更新時(shí)間:2020-06-30
  • 下載次數:次
論文簡(jiǎn)介

·焦點(diǎn)·【杏壇漫步】中國之鶯”的故事●鐘欣在中國,在世界,作為一個(gè)在國際樂(lè )壇享有盛譽(yù)的藝術(shù)大除了處理好歌劇中心的大量事務(wù)及完成好教學(xué)任務(wù)外,周師,周小燕閃光的名字和同樣閃光的藝術(shù)生涯,為我們樹(shù)立了一小燕教授常常擠出時(shí)間應邀去外地講學(xué)。前些年,受?chē)医逃總€(gè)生命不息、創(chuàng )造不止的藝術(shù)開(kāi)拓者形象?!爸苄⊙唷边@三個(gè)極平的委托,她在腿上打著(zhù)鋼釘,只能以躺、坐為主的情況下,親自執凡的漢字,譜寫(xiě)成了全中國最富于歌唱意義的名字之一。筆撰寫(xiě)講稿,終于完成了洋洋40講有關(guān)聲樂(lè )知識的電視專(zhuān)題講以“中國之鶯”而馳名海內外的周小燕教授,是我國著(zhù)名的座稿。在寫(xiě)稿和拍片的漫長(cháng)日子里,她一次次地克服了虛弱的身花腔女高音歌唱家、聲樂(lè )教育家,上海音樂(lè )學(xué)院終身教授。六十體帶來(lái)的種種困難,一次又一次地戰勝了錄像時(shí)強灼的燈光所多年來(lái),周小燕教授用自己的辛勤勞動(dòng),培養了一批又一批優(yōu)秀造成的頭暈目眩。整整一年的時(shí)間,為了電視片的拍攝成功,她的專(zhuān)業(yè)聲樂(lè )人才,為祖國的音樂(lè )教育事業(yè)作出了卓越的貢獻。幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。此片在中央電視臺播出時(shí),反應強烈,為沒(méi)有條件進(jìn)高等音樂(lè )院校學(xué)習的聲樂(lè )愛(ài)好者提供了完整的學(xué)中因歌唱家首先要唱舒中國歌習機會(huì )。該片后來(lái)被評為上海市高校系統一等獎,成為中國聲樂(lè )教學(xué)的一套重要文獻中國歌唱家要首先唱好中國歌,這是周小燕教授一貫強調有人說(shuō)周小燕教授心中只有學(xué)生,這話(huà)并不夸張。記得有的原則立場(chǎng),她不但自己嚴格履行,還教導學(xué)生認真去做。次,班上有學(xué)生要出國比賽,恰逢她患病住院,她就找了個(gè)借口她始終認為:學(xué)美聲,就應當學(xué)習西方人是如何用科學(xué)的發(fā)溜出了醫院,急匆匆趕回家為準備出國比賽的同學(xué)上了一課才聲技巧為自己民族的音樂(lè )文化服務(wù)。因此,在周小燕教授的課堂放心地又溜”回醫院。上,她總是特別要求學(xué)生多唱中國歌曲。在教學(xué)中,她也總是結有人說(shuō)周教授把金錢(qián)看得很淡很淡,此話(huà)不假。幫經(jīng)濟困難合自己的演唱體會(huì ),逐詞逐句地講解中國歌曲的思想內容與民的學(xué)生墊學(xué)費免費給有困難的學(xué)生上課這類(lèi)事情時(shí)有發(fā)生。像族美感,讓學(xué)生真正感覺(jué)到自己民族音樂(lè )的無(wú)窮魅力支援貧困、受災地區時(shí)她也總是傾己所能,盡心盡力地做好每件有一次,周教授的一個(gè)學(xué)生在一次音樂(lè )會(huì )上連續唱外國曲事情。目,只是在加演的時(shí)候唱了一首中國曲目《長(cháng)江之歌》。周教授知周小燕教授對學(xué)生是關(guān)心入微的。周老師的家既是課堂,也道后非常生氣,嚴厲地批評他:“中國人為什么不把中國歌列為音是外地同學(xué)在上海的“家”。節假日,周教授會(huì )把他們叫到家里聚樂(lè )會(huì )正式曲目?"每次音樂(lè )會(huì )必須演唱中國曲目,已經(jīng)成為周教授餐,減少學(xué)生對家鄉親人的思念。對經(jīng)濟有困難的學(xué)生,周教授班上一條不成文的“班規”。為了使學(xué)生唱好中國歌,周小燕教授更是關(guān)心。周老師不僅對學(xué)生的生活非常關(guān)心,對他們的思想及多年來(lái)潛心研究美聲唱法的民族化問(wèn)題,努力遵循我國民族聲樂(lè )學(xué)習要求也很?chē)栏瘛?983年,周老師帶學(xué)生去四川開(kāi)教學(xué)音樂(lè )藝術(shù)一貫講究“字正腔圓、以聲傳情、聲情并茂”的美學(xué)原則把美會(huì )。有個(gè)學(xué)生當時(shí)喝多了酒影響了演出的質(zhì)量,周老師很生氣。聲唱法和民族語(yǔ)言結合起來(lái),追求聲、情、腔、字的完美統一。平時(shí)與學(xué)生談笑風(fēng)生,這次一聲不吭,學(xué)生們知道犯錯了,一個(gè)看到中國的歌劇事業(yè)遲遲未能走出低谷,看到我國自己培個(gè)低下了頭,再也不敢喝酒了養的歌劇人才因“英雄無(wú)用武之地”而紛紛外流,作為中國聲樂(lè )由于周老師的嚴格要求,她的學(xué)生都認真負責,全力以赴地界的一名教師,周小燕教授深感責任重大。1988年,周小燕教授對待每一次演出。學(xué)生們通過(guò)這樣認真的實(shí)踐,藝術(shù)上提高得不顧71歲高齡,親自?huà)鞄洺鋈嗡囆g(shù)總監,創(chuàng )辦了“周小燕歌劇中快,成才也就快。心”為所有有志于歌劇事業(yè)的演員、指揮、導演、作曲家提供施展才能的天地。附踢完上半場(chǎng),還要努力踢好下半場(chǎng)為祖國,為藝術(shù),我一天要當幾天用周小燕教授有一句話(huà)曾引發(fā)業(yè)內滿(mǎn)堂掌聲:“我已經(jīng)九十歲了,就像踢世界杯足球賽,我剛踢完上半場(chǎng),我還要努力踢好下周教授常說(shuō),對她來(lái)說(shuō),時(shí)間比什么都寶貴,為了祖國為了半場(chǎng)!”藝術(shù),她一天要當幾天用。她是這么說(shuō)的,也是這么做的。每周的如何在九十高齡再來(lái)踢好“下半場(chǎng)”呢?周小燕的回答發(fā)聵課時(shí),從星期一到星期日排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,從來(lái)沒(méi)有什么節假日。除振聾:“那就是踢進(jìn)兩個(gè)球:一是培養更多愛(ài)祖國愛(ài)人民能走上了班上固定的學(xué)生之外,經(jīng)常還會(huì )冒出一些慕名而來(lái)、登門(mén)求教國際舞臺的歌唱家以及德藝雙馨的教師,二是真正原創(chuàng )一部國的“編外學(xué)生”,只要精力允許,她總是愉快地安排好時(shí)間,滿(mǎn)足人喜愛(ài)、能唱響世界的中國歌劇?!彼麄兊那髮W(xué)愿望。有人勸她,要注意身體多休息,可她覺(jué)得學(xué)生就像一件產(chǎn)周小燕:1918年8月生于湖北武昌。由于受到父親的影響,品做老師的要一絲不茍,精心加工才行。因此,她寧愿自己少睡周小燕從小就對音樂(lè )產(chǎn)生濃厚的興趣,1935年考入上海國立音點(diǎn),教學(xué)上沒(méi)有半點(diǎn)馬虎與松懈,一定要讓學(xué)生完整掌握授課內樂(lè )專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習聲樂(lè ),1938年留學(xué)法國。1945年起,她先后在法容,扎扎實(shí)實(shí)提高、進(jìn)步才行?!耙粋€(gè)人被社會(huì )所需要,被人民所國、英國、盧森堡、瑞士、德國、波蘭舉辦獨唱音樂(lè )會(huì ),引起強烈反需要,這是一件值得自豪的事情內心是十分充實(shí)的。人生的價(jià)。響。1947年毅然返回祖國,并任教于母校。歷任上海音樂(lè )學(xué)院聲值不在于向社會(huì )索取了多少,而在于為人民付出了多少?!敝苄?lè )系主任、副中國煤化工職。是我國著(zhù)名花燕教授如是說(shuō)。腔女高音歌CNMHG終身教授彩[

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