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關(guān)于鄧小平理論"三進(jìn)"工作的思考 關(guān)于鄧小平理論"三進(jìn)"工作的思考

關(guān)于鄧小平理論"三進(jìn)"工作的思考

  • 期刊名字：云南師范大學(xué)學(xué)報
  • 文件大?。?/li>
  • 論文作者：姜揚
  • 作者單位：云南師范大學(xué)團委
  • 更新時(shí)間：2022-04-01
  • 下載次數：次
論文簡(jiǎn)介

本文分析了當前鄧小平理論在各類(lèi)學(xué)校"進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦"工作中存在的問(wèn)題,以高校教育工作者的角度,從進(jìn)一步提高對鄧小平理論科學(xué)性認識和進(jìn)一步加強對鄧小平理論"三進(jìn)"工作的領(lǐng)導兩個(gè)方面,論述了加強對"三進(jìn)"工作領(lǐng)導的緊迫性和具體實(shí)施方案.

論文截圖
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