節能改造工程節能分析 節能改造工程節能分析

節能改造工程節能分析

  • 期刊名字:天津建設科技
  • 文件大?。?91kb
  • 論文作者:寧濤
  • 作者單位:天津市港建建筑設計有限責任公司
  • 更新時(shí)間:2020-06-12
  • 下載次數:次
論文簡(jiǎn)介

第24卷第1期天津建設科技建筑節能2014年2月Tianjin Construction Science and TechnologyBuilding Energy Saving節能改造工程節能分析口文/寧濤摘要:文章通過(guò)工程實(shí)例,介紹了某中學(xué)建筑圍護及暖通空調系統的節能改造并對改造前后的能耗、費用進(jìn)行了對比分析關(guān)鍵詞:節能;改造;暖通;空調;能耗隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展,能源消耗量越來(lái)越大,2)為便于分室控制調節,采用雙管+鋼制板式散環(huán)境污染也越來(lái)越嚴重。據有關(guān)資料統計,我國建筑用熱器的采暖系統,每個(gè)散熱器前均配置溫控閥及過(guò)濾能已超過(guò)全國能源消費總量的25%~35%,而公共建筑器教學(xué)樓及宿舍總供水管處設置熱計量裝置,以便于的全年能耗中,大約50%~60%消耗于空調制冷與采暖能耗統計;為滿(mǎn)足室內人員的衛生要求,根據GB系統。鑒于我國所面臨的資源環(huán)境問(wèn)題日趨嚴峻,建筑501892005《公共建筑節能設計標準》相關(guān)規定的數節能迫在眉睫據,新風(fēng)量為15m/(h·p),普通教室的總新風(fēng)量為600實(shí)施節能改造不僅可以降低能耗成本,而且有助m/h(按每個(gè)教室40人考慮),采用帶顯熱熱回收的新于緩解政府能源供應和建設壓力,對減少環(huán)境污染、保風(fēng)換氣機進(jìn)行通風(fēng)換氣。部分高年級教室設置直流變護環(huán)境也有著(zhù)巨大的現實(shí)意義。頻多聯(lián)空調系統。1工程概況4教學(xué)樓暖通系統數據對比某中學(xué)教學(xué)樓建筑面積5470m2,宿舍樓2800m,41改造前主體均為4層磚混結構。節能改造前,建筑外圍護結構1)教學(xué)樓總熱負荷為443kw,采暖耗熱量面積指未做保溫,門(mén)窗密封保溫性能差。采暖系統為傳統的單標32W/m2(依據原教學(xué)樓施工圖中的相關(guān)數據)。管順流式系統,散熱器采用鑄鐵散熱器,供回水支管用2)部分辦公室及高年級教室設置分體式空調。球閥進(jìn)行調節。未裝設通風(fēng)空調系統。采暖系統嚴重老42改造后化,閥門(mén)銹蝕嚴重,不能進(jìn)行調節,散熱器效率低且不1)教學(xué)樓的總熱負荷為83kW,采暖耗熱量面積指美觀(guān)。由于未裝設送排風(fēng)系統,室內空氣質(zhì)量較差影標為25W/m2。響學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。2每個(gè)普通教室設置新風(fēng)換氣機,以改善室內空2建筑外圍護結構改造氣質(zhì)量,每臺新風(fēng)換氣機配置CO2傳感器及風(fēng)機變頻對原建筑外墻及屋面進(jìn)行外保溫改造,增設保溫器,可以根據室內CQ2濃度進(jìn)行新風(fēng)量調節。額定工況層;外窗改為保溫性能好的塑鋼平開(kāi)窗。下每臺新風(fēng)換氣機組的風(fēng)量為600m3/h,顯熱效率≮進(jìn)行外圍護結構及門(mén)窗保溫性能改造后,外窗傳70%,耗電功率為036kW,共20臺。每個(gè)普通教室的熱系數由原來(lái)的4.5W/(m2K減小為1.8W/(m2“K);教新風(fēng)耗熱量為1.05kW。學(xué)樓外墻傳熱系數由原來(lái)的1.71W/(m2“K)減小為0.363)3~4層教室(高年級教室)增設直流變頻多聯(lián)空W/(m2“K),屋面外墻傳熱系數由原來(lái)的1.27W/(m2·K)調機,總冷負荷89kW,冷負荷面積指標164W/m2。每臺減小為022W/(m2K);宿舍外墻傳熱系數由原來(lái)的089室內機的耗電功率為0.065kW,共計20臺。1臺室外機W/(mK)減小為0.32W/(m2K),屋面外墻傳熱系數由耗電功率為6.5kW??照{系統運行模式為:平時(shí)不運原來(lái)的041W/(m2K)減小為0.22W/(m2K)行,暑假假期中國煌作調系統,空調3暖通空調系統改造系統使用率很CNMHG1)增設新風(fēng)系統及局部直流變頻多聯(lián)空調系統。教學(xué)樓具體時(shí)劇比收x建筑節能Building Energy Saving寧濤:節能改造工程節能分析第24卷第1期表1教學(xué)樓暖通系統能耗對比千克標準煤的發(fā)熱量為29306kJ,則供暖期需熱量折改造前節能改造后合成標準煤用量為3383640000/(29306×0.55)采暖系統總熱負荷/kW209925(kg),即約210t標準煤。假設標準煤的價(jià)格采暖熱負荷面積指標/W13225新風(fēng)熱負荷/〈21(.05×20)為1000元/t,則需要費用為1000×210=21(萬(wàn)元)。新風(fēng)換氣機耗電功率/KW07.2(0.36×20)2)供暖期總耗電量(水泵耗電)為7.5×24局部普通教室空調總冷負荷/kw08990=16200(kWh),按0.6元/(kwh)計,則需電費為空調機組耗電功率∧kW12.80.065×2016516200×0.6=9720(元)。5宿舍暖通系統數據對比3)冬季供暖總費用約22萬(wàn)元5.1改造前72改造后宿舍總熱負荷為143kW,采暖耗熱量面積指標891)一個(gè)供暖期的供熱總量為[(104+51×0.6+12)×15+51×9]×3600×90/0.92=936078261(kJ),則供暖52改造后期需熱量折合成標準煤用量為936078261/(29306×教學(xué)樓的總熱負荷為51kW,釆暖耗熱量面積指標0.60)=53236(kg)(低負荷率運行時(shí),效率較低,取效率為32W/m2。為60%),即約54t標準煤。假設標準煤的價(jià)格為宿舍樓具體的能耗對見(jiàn)表2。1000元/t,則需要費用為1000×54=5.4(萬(wàn)元)表2宿舍樓暖通系統能耗對比2)供暖期總耗電量(水泵及新風(fēng)換氣機組耗電)為指標「改造前節能改造后(1.5×24+7.2×15)×90=12960kWh),按0.6元/暖系統總熱負荷/kW14351(kWh)計,則需電費為12960×0.6=7776(元)采暖熱負荷面積指標/解W3)冬季供暖總費用約6.2萬(wàn)元。6熱源數據對比節能改造后冬季供暖總費用較改造前(非節能建61改造前筑)少(22-6.2)/2=0.718,即約節省運行費用71.8%。為燃煤鍋爐,額定熱功率1400kW,效率55%,供回8結語(yǔ)水溫差為10℃,水泵2臺,一用一備,揚程18m,耗電通過(guò)節能改造,特別是對建筑及暖通空調系統的功率7.5kW,熱水系統的輸送能效比0.00703。節能改造,該學(xué)校的能耗及運行費用均大幅度的減少,62改造后對周?chē)h(huán)境的污染也大大減小,實(shí)現了節能減排降耗鍋爐額定熱功率的確定。教學(xué)樓的釆暖總熱負荷的目的。83+21=104kW),教學(xué)樓滿(mǎn)負荷使用時(shí)間段一般為7:0022:00,使用時(shí)間為15h;宿舍樓的采暖總熱負荷為51kW,宿舍滿(mǎn)負荷使用時(shí)間段為22:00至次日7:00,使用時(shí)間為9h。食堂的熱負荷12kW(食堂不在本次節能改造范圍內),室外管網(wǎng)輸送效率0.92,則需要鍋爐提供的熱功率為(104+51×0.6+12)×1.1/0.92=176(kW),參考文獻供回水溫度75/5℃,選擇一臺節能型燃煤熱水鍋爐,[1]GB501892005,公共建筑節能設計標準[S]鍋爐的煙氣排放符合國家的大氣污染物排放標準,額2JGJ262010,嚴寒和寒冷地區居住建筑節能設計標準S]定熱功率為500kW(最小容量),效率83%,配套水2臺,一用一備,31m/h,揚程10.5m,耗電功率1.5kW,效率70%,熱水系統的輸送能效比0.00176。7供暖期總能耗對比口中圖分類(lèi)號:TU11195供暖期按90d考慮(每年11月15日-1月15日,口文獻標識碼:C口文章編號:10083197(2014)01-04-022月15日-3月15日)??贒ol編碼:10.3969/sn.1008-3197201401.00271改造前口收稿日期:201)一個(gè)供暖期的供熱總量為[(44130.6+12×口作者簡(jiǎn)介:寧中國煤化工天津市港建建筑15+143×9]×3600×90/0.90=3383640000(kJ),每設以CNMH沒(méi)計工作。5

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