隨書(shū)光盤(pán)的管理與應用

中國校外教育敦研泵隨書(shū)光盤(pán)的管理與應用(河北綸貿大學(xué),河北石家莊)【摘要】近年來(lái),圖書(shū)出版常常附加隨書(shū)光盤(pán),這一方式增加了圖書(shū)的信息容量,但是也給圖書(shū)館藏書(shū)的管理帶來(lái)了一定的難題。本文著(zhù)重研究隨書(shū)光盤(pán)的種類(lèi),以及如何有效的管理和充分的利用歲數光盤(pán)?！娟P(guān)鍵詞】書(shū)光盤(pán)管理利用圖書(shū)館計算機與多媒體技術(shù)在現今得到了廣泛的應用這使得圖書(shū)出版也產(chǎn)務(wù)器。將光盤(pán)中的數據通過(guò)制作后可長(cháng)期存放到光盤(pán)鏡像服務(wù)器中,不必生了一系列的變化,在圖書(shū)出版的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )有很多隨書(shū)光盤(pán)附帶出擔心長(cháng)期運轉、讀取數據而破壞光盤(pán)介質(zhì)造成損失。而且,光盤(pán)鏡像服務(wù)版。這些隨書(shū)光盤(pán)不僅增加了圖書(shū)的信息量,而且給讀者帶來(lái)更大的方器的鏡像過(guò)程完全是自動(dòng)的,可提供在線(xiàn)閱覽,將光盤(pán)數據庫上網(wǎng),讀者可便特別是計算機和各種應用軟件、工具等方面的圖書(shū)更是如此。因此,各以直接在網(wǎng)上閱讀有效地解決了光盤(pán)型電子出版物的藏與用的矛盾,實(shí)圖書(shū)館在圖書(shū)的采訪(fǎng)過(guò)程中,大量的隨書(shū)光盤(pán)的出現就成了一個(gè)不可避免現光盤(pán)資源共享,極大地方便了讀者,而圖書(shū)館則可以實(shí)現光盤(pán)閉架管理的現象。如何對這些隨書(shū)光盤(pán)科學(xué)地管理、有效地利用,是當前各個(gè)圖書(shū)其母盤(pán)不出借,這樣可以有效地防止盤(pán)片的物理性損壞和內容丟失,延長(cháng)館面臨的新課題。文獻的使用壽命。隨書(shū)光盤(pán)的種類(lèi)但是,這種方式同樣存在著(zhù)不足:資金投入較大,鏡像服務(wù)器的硬盤(pán)容要做到對隨書(shū)光盤(pán)的科學(xué)管理,就要了解隨書(shū)光盤(pán)的分類(lèi)。隨書(shū)光盤(pán)量有限,所以不可能將所有的光盤(pán)全部鏡像到服務(wù)器上供讀者閱覽,最好的分類(lèi)往往是通過(guò)光盤(pán)內容與原書(shū)的關(guān)系來(lái)劃分的。我們可以把它們劃的辦法是及時(shí)了解讀者對各種光盤(pán)的點(diǎn)擊率以及讀者提出的要求,將點(diǎn)擊分為附件型、獨立型和并列型。率高的讀者常用的光盤(pán)放置在服務(wù)器上,以提高利用率。.附件型三、我館隨書(shū)光盤(pán)的利用情況這種類(lèi)型的隨書(shū)光盤(pán)與原書(shū)的聯(lián)系最為密切,光盤(pán)的內容通常是書(shū)本我館隨書(shū)光盤(pán)的利用也曾采取了外借與刻錄等形式,但它們存在的不內容的延續和所涉及的案例及其素材,操作性極強。這類(lèi)光盤(pán)以計算機方足之處使得隨書(shū)光盤(pán)得利用率一直不高。近年我校校園網(wǎng)發(fā)展已經(jīng)發(fā)展面居多,這種類(lèi)型的光盤(pán)在圖書(shū)館所購進(jìn)的隨書(shū)光盤(pán)中占絕大多數。到了一定的規模,不僅辦公室以及各個(gè)學(xué)院的機房可以上網(wǎng),就連教職工2.獨立型家里和學(xué)生宿舍也都可以使用校園網(wǎng),這就給隨書(shū)光盤(pán)的利用提供了更廣這種類(lèi)型的光盤(pán)往往能夠獨立使用。其所涉及的內容書(shū)中得已經(jīng)提泛的空間。到,光盤(pán)的內容常常是一些能夠獨立運行的軟件程序或文本。如《多媒體根據這一情況我們決定將光盤(pán)做成鏡像文件放置在服務(wù)器發(fā)布教學(xué)課件制作一邊用邊學(xué)》,隨書(shū)光盤(pán)中有大量的創(chuàng )作實(shí)例,聲、光、色素們制作了題書(shū)光盤(pán)服務(wù)器我們在服務(wù)器上多加了一塊80G的硬盤(pán)。一張材圖象,和FSD格式的效果圖等,操作性極強,用紙質(zhì)載體是根本無(wú)法表光盤(pán)的容量一般在700M左右,但實(shí)際上,大部分光盤(pán)都達不到這個(gè)容量現的。而它們的制作方法在光盤(pán)中也有明確的指導,因而光盤(pán)與書(shū)可以相更有的光盤(pán)只有幾十M。我們將光盤(pán)進(jìn)行拷貝或者制做成鏡像文件再經(jīng)互獨立壓縮后存放到磁盤(pán)中,這樣可以節省一定的空間。通過(guò)實(shí)踐,我們將500張3.并列型左右的光盤(pán)數據存放到服務(wù)器上供讀者下載使用,基本上滿(mǎn)足了隨書(shū)光盤(pán)這類(lèi)隨書(shū)光盤(pán)其內容往往與書(shū)本的內容一致,光盤(pán)是電子化的書(shū),僅發(fā)布的須要。接下來(lái)我們沒(méi)有購買(mǎi)現有的隨書(shū)附光盤(pán)處理軟件,而是自己僅是載體形態(tài)不同制作網(wǎng)頁(yè),主要實(shí)現了分類(lèi)瀏覽(按《中圖法》分類(lèi))檢索以及瀏覽量統計二、隨書(shū)光盤(pán)的利用現狀等基本功能。這樣不但可以更有效地利用隨書(shū)光盤(pán),而且還為圖書(shū)館節省隨著(zhù)新技術(shù)新方法的不斷出現,隨書(shū)光盤(pán)的利用也出現了多種利用了大量的資金。通過(guò)一段時(shí)間的試運行,訪(fǎng)問(wèn)人數不斷增加,證實(shí)了這一形式?，F在對于隨書(shū)光盤(pán)的利用,各館根據自身情況的不同采用了各種不方法的可行性。同的方式,主要包括以下幾種四、隨書(shū)光盤(pán)的新動(dòng)向1.隨書(shū)光盤(pán)外借《中華讀書(shū)報》2004-12-8第2l版刊文《計算機圖書(shū)的附書(shū)光盤(pán):一部分圖書(shū)館將隨書(shū)光盤(pán)整理后可向讀者提供外借或刻錄服務(wù),這樣做位正在搬家的鄰居》,提到隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,出版商們已逐漸減少隨書(shū)的好處是方便了廣大讀者自主的利用光盤(pán)資源。但也有一定的不足之處,附盤(pán),文中提供了亞馬遜書(shū)店近年來(lái)可購書(shū)中附盤(pán)品種減少的數據。從亞首先,前期加工需要大量的時(shí)間。為保證圖書(shū)館館藏的完整性,隨書(shū)光盤(pán)馬遜的數據來(lái)看國內只能說(shuō)出現這么一種現象,但還不成“趨勢之說(shuō)”,隨必須在做好復本后再將其放入流通。其次,光盤(pán)必須通過(guò)計算機設備查書(shū)光盤(pán)還將在近幾年內大量存在,因而隨書(shū)光盤(pán)的管理和利用,就成了閱但部分讀者不具備該條件,從而造成光盤(pán)的無(wú)效流通與無(wú)效損耗。最個(gè)擺在各個(gè)圖書(shū)館面前無(wú)法回避的問(wèn)題。后,光盤(pán)作為電子信息媒介容易受污損劃傷,在外借與還回時(shí)無(wú)法短時(shí)間本文所舉出幾種隨書(shū)光盤(pán)的管理方式都有其各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢,但也內判斷光盤(pán)是否無(wú)損,這樣就使得光盤(pán)的利用率很低都存在著(zhù)不足之處,應用哪一種管理方式應該盡量結合本館實(shí)際,本著(zhù)現2.在電子閱覽室進(jìn)行借閱閱覽或刻錄代圖書(shū)館以人為本,藏為用服務(wù)的理念,急讀者所急,想讀者所想,將館藏這樣做,可以讓讀者在閱覽室查閱資料,并且可以將光盤(pán)刻錄,方便了光盤(pán)資源更好地利用起來(lái),使它們發(fā)揮出最大的作用讀者但是在閱覽室使用光盤(pán)同樣存在光盤(pán)磨損的問(wèn)題。3使用光盤(pán)塔參考文獻些有條件的單位使用光盤(pán)塔連接到服務(wù)器,讓讀者直接連網(wǎng)搜索其[冂]王學(xué)軍隨書(shū)光盤(pán)的新型管理與利用模式[J].江蘇圖書(shū)館學(xué)報,所需內容。但所需硬件要求較高,前期資金投入相當大,而且速度相對較慢,并且隨著(zhù)隨書(shū)光盤(pán)數量的增加,光盤(pán)塔這一方式也無(wú)法完全滿(mǎn)足讀者2中國煤化工正在搬家的鄰居[冂].中華讀CNMHG4.將光盤(pán)做成鏡像文件放置在服務(wù)器發(fā)布3]劉秀華,周媛我館附盤(pán)又舭的特色管理[].圖書(shū)館建設,2002現如今,越來(lái)越多的圖書(shū)館利用現有的網(wǎng)絡(luò )條件,建立了光盤(pán)鏡像服5209/2009